今年に入って読書した書籍の中から、数点をご紹介。
『ドイツ人はなぜ、１年に１５０日以上休んでも仕事が回るのか』
熊谷徹（青春出版社）
→ワークライフバランスが叫ばれて久しい今日の日本。それでもなお、ブラック企業が暗躍するなど、まだまだ理想と現実のギャップが大きい中、休暇を神聖なものとして大切にするドイツ社会の実態から、これからの日本のあるべき姿を学ぶことができる。
『福井モデル』
藤吉雅春（文藝春秋）
→私も所属する今年度の地方分権推進特別委員会に、講師として来ていただいた著者。幸福度も世帯収入も非常に高い北陸三県の様子が細かに伺い知れ、地方創生のヒントとすることができる。
『「学力」の経済学』
中室牧子（Discover）
→経験則ではなくて、科学的根拠に基づいた教育を。人という資源に注力したいが財政の制約もある昨今、いかに効果的な投資をしていくか。今後の教育施策に応用できる箇所は多分に存在する。
『なぜ日本人は、こんなに働いているのにお金持ちになれないのか？』
渡邉賢太郎（いろは出版）
→日本人は世界一、お金のことを知らない。そんな問題意識のもと、お金の歴史、リスク、新しい価値観など、著者が旅して回る世界各国の事例とともに、学ぶことができる。
『グーグル、ディズニーよりも働きたい「教室」』
松田悠介（ダイヤモンド社）
→Teach For Americaの日本版「TFJ」を設立した松田代表による奮戦記。すべての子どもたちに素晴らしい教育を与えることを基本理念に、現在の公教育の課題や処方箋についてもヒントを授けてくれる。
